圖畫書里的育女心經(jīng)
馬莉:繪本群群主女兒4歲,關(guān)注孩子內(nèi)心世界和精神世界的成長。

我家的公主繪本對(duì)女兒來說,有一些繪本,對(duì)她產(chǎn)生了真正意義,這些繪本幫她打開思考的大門。
●《小藍(lán)和小黃》:這本書很簡單,卻充滿變化和很深的人生寓意。
●《瑪?shù)铝铡罚鹤屌畠簩W(xué)會(huì)如何用快樂的心去面對(duì)每一個(gè)人。
培養(yǎng)一個(gè)獨(dú)立、勇敢的女孩
豐富的精神世界,會(huì)令一個(gè)女孩變得獨(dú)立而勇敢。閱讀、音樂、藝術(shù)和禮儀等,可以幫助一個(gè)女孩擁有強(qiáng)大的內(nèi)在力量,能夠更加敏銳地感知情緒、感知世界,并獲得更多自信與平衡。我希望女兒能夠成為內(nèi)在強(qiáng)大的女孩。
4~5歲的女孩,更適合閱讀教養(yǎng)繪本
身為一個(gè)6歲女孩的媽媽,我一直堅(jiān)持親子閱讀,在我看來,給女孩讀書,要更加考慮閱讀內(nèi)容的結(jié)構(gòu)。在她更年幼時(shí),我會(huì)根據(jù)她的年齡與認(rèn)知能力選擇一些繪本,這些繪本設(shè)計(jì)故事、詩歌、科普、藝術(shù)、游戲等不同內(nèi)容的搭配。隨著女兒年齡的增長,在她4~5歲時(shí),我希望能夠增加一些關(guān)于禮儀、品質(zhì)等教養(yǎng)類的繪本。但針對(duì)教養(yǎng)類型的繪本相對(duì)偏于說教,《小公主波比》系列彌補(bǔ)了這種缺憾。
小公主波比是生活在蜜罐村的一個(gè)普通女孩,而蜜罐村就是一個(gè)小社會(huì),波比在生活中會(huì)遇到各種問題,在解決這些問題的過程中,她獲得成長。而這樣一個(gè)主人公與女兒的年齡、身份都相仿,遇到的問題也是女兒正在或即將面臨的,所以女兒閱讀后更容易理解和接受。
和孩子一起討論繪本故事印象更深刻
和女兒一起閱讀繪本,討論繪本,對(duì)孩子來說非常重要。這可以引導(dǎo)她學(xué)會(huì)自己提出問題、思考問題,甚至解決問題。在閱讀《小公主波比》系列繪本的過程中,我常常會(huì)用相似的問題引導(dǎo)她,比如,好朋友收到的禮物自己非常喜歡,想要得到該怎么辦?老師夸獎(jiǎng)了她的朋友卻沒有夸獎(jiǎng)自己該怎么辦?有時(shí)不小心說了謊話,做了錯(cuò)事該怎么辦?有一次,她對(duì)我說:“媽媽,犯了錯(cuò)誤能夠努力改正的孩子還是會(huì)成為真正的公主,對(duì)嗎?”我想,她一定是從波比和波比的朋友身上看到了自己的影子。
和孩子一起討論繪本中的故事,對(duì)父母也有幫助。比如《小公主波比》系列中,每次波比遇到問題或者犯了錯(cuò)誤,她的媽媽都會(huì)與她一起面對(duì)、承擔(dān),這對(duì)于營造良好的教育環(huán)境,以及培養(yǎng)孩子的安全感很有幫助,讓孩子知道她總是被支持的。
張喆:職業(yè)繪本評(píng)論人女兒5歲,相對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí),情感的學(xué)習(xí)更為重要。

我家的公主繪本
其實(shí),我覺得能夠幫助梳理情緒的繪本有很多,下邊幾本書是女兒非常喜歡的繪本?!瘛堆?,這哪是怪獸》:幫助女兒學(xué)會(huì)如何處理與小朋友之間的關(guān)系。●《神奇的校車》:選擇比較中性的角度,幫助女兒感受社會(huì)性的交往,用更為突破性的角度看世界。
培養(yǎng)一個(gè)能夠情感自理的女孩
女孩的情感比男孩更為細(xì)膩也更為復(fù)雜,尤其在待人接物的過程中,很容易受到情緒的影響。所以,女孩更應(yīng)該注重她的情感教育,使她學(xué)會(huì)接納自己的情緒,具備自己梳理情緒的能力,并且懂得如何與人溝通。
群體性的繪本更能給女孩情感的出口
一般來說,女孩的情感中社會(huì)性、群體性、家庭性的特征比男孩更為明顯,所以在繪本的選擇中,呈現(xiàn)出群體性、家庭性的繪本也更容易吸引女孩。這類型的繪本情感更為豐富,交流的方式也更為多樣,對(duì)于女孩學(xué)習(xí)如何表達(dá)、如何溝通非常有幫助。
《小公主波比》這套繪本,就非常符合這種特性,所以我的女兒非常喜歡這套繪本。而且,波比本身也是一個(gè)非常有個(gè)性的女孩,她有著女孩多樣的小情緒,比如會(huì)沮喪、會(huì)失望、會(huì)嫉妒。當(dāng)她遭遇這些極端情緒的時(shí)候,她會(huì)有著更貼近女孩的行為表現(xiàn),這讓女兒很有共鳴,感同身受。也正是由于這種代入感,使得女兒從波比的故事中學(xué)會(huì)更好地表達(dá)情感的方式。
分頁導(dǎo)航
© 版權(quán)聲明
《父母世界Parents》獨(dú)家原創(chuàng)文章,歡迎轉(zhuǎn)發(fā),請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載。未經(jīng)允許轉(zhuǎn)載,追究法律責(zé)任。