《情境認(rèn)知繪本》系列

　　很多父母最大的苦惱是不知道該給孩子選什么書(shū)，面對(duì)浩瀚的書(shū)海，無(wú)從下手，擔(dān)心買(mǎi)的書(shū)和孩子的年齡不符，或者他們不喜歡。給孩子選一套書(shū)很關(guān)鍵，這關(guān)系到孩子是否對(duì)閱讀產(chǎn)生興趣，也關(guān)系到良好親子關(guān)系的建立。

　　作為一名給孩子讀書(shū)多年的書(shū)蟲(chóng)爸爸，深感父母選書(shū)眼光的重要。我的經(jīng)驗(yàn)是，從孩子的興趣入手，比如男孩子喜歡車(chē)，女孩子喜歡公主和小動(dòng)物，這是普遍的共同愛(ài)好。而且這樣的選擇，對(duì)大人講故事的能力和技巧，也無(wú)需太多要求，只要是他們喜歡的東西，脫離大人的陪伴閱讀，也能從中得到樂(lè)趣，反倒是大人可以在旁觀察孩子的反應(yīng)，了解他們喜歡書(shū)中的元素，為以后繼續(xù)買(mǎi)書(shū)找到切入點(diǎn)。孩子閱讀興趣的培養(yǎng)，就是激發(fā)他們內(nèi)心的動(dòng)力！

　　《情境認(rèn)知繪本》就是孩子們感興趣的題材，車(chē)和動(dòng)物，每個(gè)題材都是通過(guò)情境，再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活場(chǎng)景，讓孩子在閱讀過(guò)程中，與現(xiàn)實(shí)建立聯(lián)結(jié)，要他們能在腦海中建立具象的畫(huà)面，這樣的書(shū)，最容易達(dá)到“教育的目的”，認(rèn)知變得輕松且主動(dòng)！

　　《卜卜熊和朋友們》系列

　　“卜卜熊和朋友們”系列，是蒲蒲蘭10年來(lái)出品的首套原創(chuàng)低幼繪本系列，其中《卜卜熊的雨衣》以及《下雨了？》是此系列前兩部作品。由國(guó)內(nèi)新銳繪本畫(huà)家九兒擔(dān)任畫(huà)者，其首部繪本作品《妹妹的大南瓜》曾入選2013年“大眾喜愛(ài)的50種圖書(shū)”?！恫凡沸艿挠暌隆?，向孩子傳遞的價(jià)值是“分享”。分享，是守護(hù)友情的第一步。故事從爸爸的一件舊雨衣開(kāi)場(chǎng)，在兒童的想象力和游戲中達(dá)到高潮。《下雨了？》詮釋兒童的游戲樂(lè)趣，一件小雨衣，也能變成最好的玩具，沒(méi)下雨，怎么玩？游戲，會(huì)激發(fā)兒童的創(chuàng)造力。這兩部作品，是對(duì)兒童心理和童年趣味的一次溫暖抵達(dá)。

　　《叮叮咚咚，來(lái)唱歌》

　　這是一本為3歲左右小朋友精心制作的鋼琴玩具書(shū)。書(shū)中自帶了兒童版小小鋼琴，與之配合的是8首世界知名兒歌，特別依照難易程度編排，以滿足不同孩子的興趣。只要將琴鍵顏色和書(shū)中琴譜音符的顏色相對(duì)照，孩子就能輕輕松松敲出動(dòng)人的旋律，從而訓(xùn)練節(jié)奏感和樂(lè)感。

　　打開(kāi)書(shū)頁(yè)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書(shū)中的琴譜竟然站立起來(lái)了。這個(gè)創(chuàng)意設(shè)計(jì)非常體貼，讓孩子在享受打擊樂(lè)、哼哼唱唱的同時(shí)，不再手忙腳亂，或是因?yàn)榉喦僮V而打斷學(xué)習(xí)的興致。

　　除了小鋼琴和能夠站立的琴譜之外，書(shū)中的情景圖也是值得一提的亮點(diǎn)。四位風(fēng)格迥異的知名插畫(huà)家，為每首兒歌創(chuàng)作了色彩繽紛、充滿童趣的情景圖，讓孩子能用情景圖講故事，激發(fā)想象和創(chuàng)意。這種寓教于樂(lè)的玩具書(shū)，無(wú)論用于家庭中的親子游戲，還是幼兒園中的課堂游戲，都是很棒的選擇。