怎么就學(xué)不會(huì)搭積木？
張峰
首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院兒童保健中心主任醫(yī)師、特級(jí)專家
Parents小調(diào)查：寶寶多大的時(shí)候開始玩積木？
0~6個(gè)月15%
6到12個(gè)月55%
1歲以上30%
專家點(diǎn)評(píng)：玩積木不一定是壘高高。積木有百變玩法，不同年齡的寶寶玩積木的方法是不一樣的。
1歲之前：寶寶可以用積木來認(rèn)識(shí)形狀、顏色，哪怕是用小手拿著形狀各異的積木把玩，也在不知不覺中鍛煉了手部動(dòng)作和空間感知能力。
1~2歲：也許還不會(huì)壘高高，但是有了搭建積木的概念，會(huì)試圖搭個(gè)高樓或者搭一輛火車，而且特別喜歡把搭建好的積木推倒。父母可以搭給寶寶看，和寶寶一起玩積木，繼續(xù)認(rèn)識(shí)積木的形狀、顏色。
2~3歲：寶寶玩積木要增加難度，一方面要教寶寶搭積木的基本方法，如怎樣保持搭建物的穩(wěn)定，怎樣把不同形狀的積木搭配使用等；另一方面要教寶寶按照已有的圖樣搭積木，培養(yǎng)寶寶的觀察能力。
3-5歲：寶寶則應(yīng)注意引導(dǎo)寶寶發(fā)揮想象，按照自己的愿望搭建作品，不論這個(gè)作品在大人看來多么幼稚，也應(yīng)予以肯定和鼓勵(lì)，培養(yǎng)寶寶做事的目的性和創(chuàng)造性。
注意：普通積木有時(shí)候無法引起寶貝的搭建興趣，從而拒絕進(jìn)行相關(guān)的操作。家長(zhǎng)們不妨嘗試用生活中常見的東西讓寶貝去進(jìn)行搭建，生活中的材料往往更能引起寶貝的興趣。
【游戲和訓(xùn)練】
空間認(rèn)知游戲-壘高高
積木有很多種玩法，很多父母覺得自己寶寶不會(huì)壘高高。其實(shí)你完全可以在日常生活中，就地取材跟寶寶玩游戲，讓他建立起空間概念。比如紙杯可以這樣玩：準(zhǔn)備一些漂亮的紙杯，先在桌子上擺兩個(gè)杯子，兩個(gè)杯子分開一點(diǎn)距離，在杯子上放一張紙，在紙上接著放兩個(gè)杯子，然后再放一張紙，媽媽可以和寶寶一起玩，比比誰的高！
百變創(chuàng)意訓(xùn)練-卷紙的72變
積木沒有固定玩法，可以隨意發(fā)揮自己的創(chuàng)意。而這樣的創(chuàng)意思維，可以通過小游戲來培養(yǎng)。卷紙是很多孩子喜歡的玩具，可以一個(gè)一個(gè)摞起來，變身大煙囪；也可以一個(gè)一個(gè)鏈接起來變身為長(zhǎng)長(zhǎng)隧道；甚至可以用紙鋪設(shè)一條專屬的白色大道。這樣的游戲玩多了，孩子的思維也會(huì)跟著活躍，積木玩起來就更加得心應(yīng)手了。
游戲思維訓(xùn)練-疊箱子
把家里的各種鞋盒、紙箱用起來，和寶寶共同搭建一座高塔，然后讓寶寶把高塔推倒，在一起重新搭建高塔。
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