感受魔力地毯6~12個月

　　大人眼中普通的床單、浴巾、地毯，在寶寶的眼里卻有著神奇的魔力。他喜歡把自己藏在里面，假裝在這個世界里消失了，媽媽可能覺得他這樣做很幼稚，還把家里弄得一團亂，其實他這樣玩的特別開心。媽媽甚至可以參與進來，用毯子把寶寶裹起來，然后抽動毯子，把寶寶從里面抖出來，讓他體驗突然翻滾出來的感覺。也可以直接讓寶寶讓在毯子上，拉著他在房間走來走去。他會愛上這張?zhí)鹤雍瓦@種感覺，一發(fā)不可收拾。

　　寶寶體驗指數(shù)：☆☆☆☆☆

　　媽媽容忍指數(shù)：☆☆☆

　　藏身椅子城堡10個月~1歲半

　　不就是幾把椅子嗎，可寶寶的眼里的世界不止如此，他可能隨便把一張大的毯子搭在幾把椅子之間，就變出了一個神秘的城堡，在這里爬來爬去，偶爾把頭探出來炫耀一番。媽媽可能會擔心寶寶會撞到頭而阻止他，真的沒事啦，這種童年才有的快樂更珍貴。媽媽不妨給寶寶玩耍的自由吧，還可以找來一張寶寶的照片貼在城堡上，這樣就打造了一個寶寶的專屬領(lǐng)地，他會玩的更加開心。

　　寶寶體驗指數(shù)：☆☆☆☆

　　媽媽容忍指數(shù)：☆☆☆

　　撿不停的抽屜寶盒10個月~1歲半

　　臥室里的抽屜就是寶寶眼里的藏寶盒，沒有寶寶不喜歡?？啥鄶?shù)媽媽都害怕抽屜夾手、或者擔心寶寶誤食抽屜的小物件，不愿意讓寶寶玩抽屜，會買來各種兒童鎖緊緊的鎖住。其實，主要做好安全措施，放進大小適宜的物件，抽屜就是寶寶玩不夠的創(chuàng)意盒子。媽媽可以把家里抽屜最下面一層留給寶寶，里面的隨便一樣東西，哪怕就是一個空紙盒、一個空水瓶、一個卡片本，在寶寶眼里都插上了想象的翅膀，吸引他玩不夠、放不下。

　　寶寶體驗指數(shù)：☆☆☆☆

　　媽媽容忍指數(shù)：☆☆☆☆

　　穿越衣柜雨林1~1.5歲

　　“寶寶進衣柜里玩，天啊，那豈不是等同于讓他造反。NO，NO，NO，肯定不行。”這大概是不少媽媽的心聲，所以衣柜成了寶寶的禁地?？墒悄兀旆磁傻暮闷嫘恼媸菗醪粨醪蛔?，他總會自己找機會打開柜門，想進去探個究竟。那就讓他來一次真正的衣柜探險吧，媽媽可以選一些大人的圍巾、褲子、裙子等長一些的衣服，掛在寶寶的衣柜里。那些垂下來的織物，就仿佛掛在柜頂?shù)挠炅痔俾Ｗ寣殞毰肋M衣柜里，在褲林裙雨中間穿梭，體驗阻擋-穿越-新阻擋-新穿越的過程，以及帶來的征服感和快樂感。

　　寶寶體驗指數(shù)：☆☆☆☆☆

　　媽媽容忍指數(shù)：☆☆☆☆☆

　　征服靠墊山1~2歲

　　寶寶天生就愛爬高高，爬椅子爬桌子，就差登高上柜子了。媽媽總擔心寶寶摔下來，會阻止他這么做。把家里的靠墊堆在一起，安全又穩(wěn)妥，媽媽可以鼓勵寶寶在靠墊山上爬上爬下啦。甚至可以來一場小小的比賽，看誰最先爬到山頂。寶寶的積極性一定會被調(diào)動起來，爬上去溜下來，就這樣玩?zhèn)€不停，快樂時光就是這樣簡單。

　　寶寶體驗指數(shù)：☆☆☆☆

　　媽媽容忍指數(shù)：☆☆☆

　　翻滾被子賽道1~2歲

　　早起床上團成一團的被子，在我們眼里是亂，在寶寶眼里也就不一樣了?；蛘哌@就是一道道障礙物呢，別怕寶寶把被子弄臟，只要把地板擦干凈就好了。把被子、毯子卷起來，或者擺成一道直線，或者是一個S形，一條賽道就這樣完成了。寶寶可以在賽道里不斷翻越、攀爬、征服，一個快樂又充滿活力的早上開始啦。

　　寶寶體驗指數(shù)：☆☆☆☆

　　媽媽容忍指數(shù)：☆☆☆☆☆

　　美媽不說不

　　Q寶寶玩嗨，同時意味著家里會搞得非常凌亂，我該怎么說服自己不發(fā)狂？

　　孩子眼里的世界跟我們是不一樣的，不是說我們買一些玩具扔給他，他就能從中得到快樂。他是一個好奇寶寶，帶著一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛去打量這個世界，打量他所生活的環(huán)境，并試圖去嘗試、去體驗，這往往是一個主動的、自然的過程，也是他成長的過程。所以往往無需我們做太多，只是放手給他自由和耐心而已，剩下的交給他。等你理解了他“搗蛋”、他“搞得亂七八糟”背后的意義，你是不是也就釋然了。弄亂的屋子重新收拾是小事，孩子從中的收獲才是大事。

　　Q很多時候，不敢放手讓寶寶去玩，其實也是擔心危險擔心衛(wèi)生，怎么做能去除這個后顧之憂呢？

　　安全和衛(wèi)生不是后顧之憂，而是寶寶自由體驗的前提條件。要保證寶寶小手的衛(wèi)生，把家里的物品和衛(wèi)生搞好，更重要的是保證安全，比如讓寶寶玩抽屜寶盒，要保證里面所有物品足夠大，防止造成異物吞咽，還要固定抽屜的開關(guān)，防止夾到小手。如果真的涉及到危險因素，該喊停就要停！

　　Q給寶寶自由太多，他會不會沒有規(guī)則感，像個小霸王一樣把家里搞得一團亂？

　　首先，規(guī)則感不是處處限制寶寶的自由體驗，如果寶寶處處被否定，被限制，效果就會適得其反，讓他感到無所適從。其次，給寶寶體驗的自由，跟建立行為規(guī)則感并無矛盾，就好比一個成人，玩的開心跟遵紀守法的關(guān)系是一樣的。沒有孩子受得了太多的“停止牌”，你應該收起你的擔憂，大膽的還孩子自由吧。